【摘 要】
：
目的：减少和预防肾盂癌术后输尿管残端癌及输尿管口附近膀胱肿瘤发生。方法：肾盂癌行肾及输尿管全长切除，包括输尿管开口部位的膀胱壁部分切除，输尿管残端癌行输尿管残端及膀胱部
论文部分内容阅读
目的：减少和预防肾盂癌术后输尿管残端癌及输尿管口附近膀胱肿瘤发生。方法：肾盂癌行肾及输尿管全长切除，包括输尿管开口部位的膀胱壁部分切除，输尿管残端癌行输尿管残端及膀胱部分切除，术后膀胱灌注化疗。结果：本组29例全部随访，2年均未见复发，均存活5年以上，结论：肾盂癌必须行肾输尿管全长及膀胱部分切除，术中及术后膀胱灌注化疗，可减少和预防输尿管残端癌及膀胱肿瘤的发生。
其他文献
本文就李阳疯狂英语如何激发学员学习动机做了简要分析,并就如何借鉴其优点,在大学英语教学课堂中培养,激发学生学习热情提出了相关建议.
通过对井冈山大学通信工程专业人才培养模式的研究和探索，提出了适合我校通信工程专业教学改革的新思路和新方法，包括通信工程专业的培养方案，课程设置，实最教学环节等方面，为培养
自20世纪90年代起,被动式低能耗建筑(被动房)凭借自身超低能耗,获得欧洲各国的认可和应用。伴随着我国绿色建筑产业规模的步伐,被动房的研究及应用发展迅速。国家及地方相关
在初中数学“抽样调查”一课的教学中，我发现同学们对此课的理解不是很清楚，对有些概念掌握的不够准确，以致在做题中出现了不少错误，针对此情况看，笔者做出了“抽样调查”一课的详
我院于2000年初使用西安产佳苏仑用于全麻后拮抗呼吸抑制和催醒,效果明显,现报告如下.
在经济高速发展的今天,公路工程建设占据极其重要的部分,必须妥善处理软土路基施工中经常出现的问题。本文对软土路基施工技术的相关内容进行了详细分析,包括概念、特点、影
摘 要：随着教学改革的深入发展和素质教育的全面节能型，强调在教学过程中老师要注意发挥和激发学生们的学习兴趣，激发学生们的学习积极性和主动性，将老师的主导作用和学生学习主体的地位和作用有效结合起来，从而促进教学目标的顺利完成。多媒体技术的引入可以成功的激发学生们的学习积极性。接下来，本文将根据笔者多年的教学经验，详细论述运用多媒体信息技术强化初中地理教学。 关键词：多媒体技术 初中地理 有效结合
电动叉车拥有十分复杂的系统,这些系统的控制器是电动叉车的大脑,直接关系到电动叉车性能和质量的优劣。随着工业4.0时代的到来,电动叉车智能化发展成为了重要课题,电动叉车
肾脏炎性假瘤本质是肾脏慢性非特异性感染，由于其病变呈团块状，类似肿瘤，故称炎性假瘤。肾脏炎性假瘤少见。Roth于1980年首先报道肾脏炎性假瘤，国内共报道了约60例。但实际发病情