【摘 要】
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学习内驱力是指个人意图愿望、心理需求或企图达到目标的一种动因、内在力量。教育家苏霍姆林斯基曾经指出:“强烈的学习愿望、掌握知识的愿望,是这一活动的重要动因。”我们
【机 构】
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江苏省扬州市邗江区瓜洲中学高中部,
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学习内驱力是指个人意图愿望、心理需求或企图达到目标的一种动因、内在力量。教育家苏霍姆林斯基曾经指出:“强烈的学习愿望、掌握知识的愿望,是这一活动的重要动因。”我们只有努力地激发学生学习的内驱力,使学生增强探究意识和兴趣,学习探究方法,使政治学习过程成为主动探索未知领域的过程,学生学习才有积极性,才能提高学生的学习质量,才能提高我们的教学水平。
Learning drive is the intention of personal intent, psychological needs or attempt to achieve a motivation, internal strength. Educator Sukhomlinski once pointed out: “The strong desire for learning and the desire to acquire knowledge are important motivations for this activity.” "We only work hard to stimulate the internal drive of students’ learning so that students can enhance their awareness of inquiry And interest in studying and exploring ways to make the process of political learning an active exploration of unknown areas of the process, students have the enthusiasm for learning in order to improve the quality of student learning in order to improve our teaching level.
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