眼针与针药结合治疗痞满69例

来源 :药物与人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liunan0083
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观察眼针与针药结合法治疗痞满的临床效果。方法:将127例痞满患者随机分为对照组(58)和治疗组(69)。对照组采用针药结合治疗,治疗组在针药结合治疗的基础上给予眼针治疗。比较两组临床疗效。结果:治疗组69例患者中,治愈57例,占82.61%;有效11例,占15.94%;无效1例,占1.45%。对照组58例中,治愈24例,占41.38%;有效26例,占44.83%;无效8例,占13.79%。两组总有效率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:眼针与针药结合治疗痞满疗效显著,值得临床推广应用。
其他文献
<正>编者按:日前,2011年版义务教育语文课程标准已正式颁行,并将从2012年秋季开始执行。新版课标有哪些重要的修订?其精神实质是什么?对义务教育阶段的语文教学提出了怎样的
研究目的:通过随机、对照的临床试验,观察健脾活血法治疗慢性萎缩性胃炎脾虚血瘀证的临床疗效、安全性及随访3个月的远期疗效。研究方法:选取符合纳入标准的患者63例,随机分为
1-氨基环丙烷-1-羧酸及其衍生物具有重要的生理活性,在植物化学、医药化学及农业科学等方面具有广阔的应用前景。根据三元环部位形成方式的不同,综述了1-氨基环丙烷-1-羧酸及
古诗鉴赏是高考必考内容,自2002年以来主要以主观题的方式呈现。本文以2002年以来全国及各省市古诗鉴赏高考真题为研究对象,对高考题型的变化趋势以及考查的重点、热点进行分
随着数字化设计媒介对于建筑设计的影响越来越大,我们必须对设计媒介——这个曾经只被当作设计工具的领域展开系统的研究,并对其进行重新定位。本文通过对于设计媒介发展历史
在语文素养形成的过程中,“读”与“写”是最为重要的两种语文能力,而针对二者结合的探索研究也一直备受关注,阅读是“吸收”,写作是消化和内化,这种体会也愈成为一种共识。读写结
<正>您如果有用药、防病、保健等方面的问题,可来信咨询,我们的专家会在本栏目中为您答疑解惑。来信请寄至本刊杂志社,并注明:药物与人杂志好大夫信箱收,或发邮件至2008sylgt
在低碳经济节能减排的要求下,低碳技术的广泛应用使得企业中间产品多样化了,而且企业对研发部门的技术研发能力也越来越重视。中间产品的多样化以及企业技术研发能力作用的加
桁式组合拱桥是贵州省首创的一种拱梁组合体系的新型桥梁,采用悬臂拼装施工。具有受力均匀合理,纵横向刚度大。施工简便,省工省料,易于推广等优点。本文对正在设计中的桁式组
词汇教学在语言教学中占有很重要的地位。第二语言学习者的汉语水平,在很大程度上取决于他掌握得词汇量的多少。汉语的词汇特别丰富,汉语词汇系统中存在着大量的同义词和近义词