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在现代教学当中,一些中职院校数控专业普遍存在“重视理论教学,轻视实践操作”的问题,造成学生毕业后无法满足公司数控职位工作需求。从数控铣加工准备和实践操作过程中代表性注意事项出发,提升中职院校数控专业教学水平,以此加强中职学生数控铣加工专业水平。
关于如何提高中职数控教学中数控铣加工精度的探讨
【摘 要】
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在现代教学当中,一些中职院校数控专业普遍存在“重视理论教学,轻视实践操作”的问题,造成学生毕业后无法满足公司数控职位工作需求。从数控铣加工准备和实践操作过程中代表
【机 构】
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广东省东莞市机电工程学校
【出 处】
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现代制造技术与装备
【发表日期】
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2019年1期
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