【摘 要】
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在特殊教育学校,我们面对的学生群体,他们大多在生理或是智力方面存在着一定的缺陷,毫无疑问这些问题的存在给语文教学增加了一定的难度,教师必须根据学生实际情况进行特殊施
【机 构】
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贵州省遵义市习水县特殊教育学校,贵州 遵义 564600
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在特殊教育学校,我们面对的学生群体,他们大多在生理或是智力方面存在着一定的缺陷,毫无疑问这些问题的存在给语文教学增加了一定的难度,教师必须根据学生实际情况进行特殊施教,既教师要根据学生的具体需求以及特殊教育教学的目的,探究合理的、科学的、符合学生身心发展的教学模式,组织和开展多元化的语文教学活动,促进学生进行高效的语文学习和健康发展.
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