介绍了甜菜碱缓解断奶仔猪应激反应、提高生产性能、改善胴体性状、改善肌肉品质4方面的作用和影响甜菜碱作用效果的因素,并建议对其加强研究和推广应用工作.
语文学科的人文性和审美性决定了语文教育与"情感"有着密不可分的关系。语文教材中情感教育内容丰富多彩,为情感教育提供了广泛的素材。在初中语文教学中,运用以言激情、以境
世界经合组织认为当一定时期内区域经济以较低的资源消耗和环境压力带来同样或更快的经济增长时,就认为二者之间存在脱钩关系。文章采用"自下而上法"对西藏旅游业2000年至201
探讨了低水分稻谷的加工特点,并以整精米率为评定指标,通过试验证明加工低水分稻谷时,采用多道碾白、糙米着水调质、低温升碾米并合理调整砻碾设备的工艺参数,可以减少出碎率
【摘要】物理是一门以实验、观察为基础,理论和实践相结合的自然学科。在物理教学中,对于学生创新能力的培养,教师可以多范围、多渠道地去开发、启迪学生,课堂教学应成为培养学生创新能力的主战场。 【关键词】物理教学创新能力学生 物理是一门以实验、观察为基础,理论和实践相结合的自然学科。它特有的教材特点正是培养学生创新能力的好天地。对于学生创新能力的培养,教师可以多范围、多渠道地去开发、启迪学生,
我公司等级粉车间始建于1986年，1989年底投产。设计能力为日处理小麦250 t，实际生产能力为200 t左右。采用MY*8型磨粉机16台，FG4×24型高方筛12台，FQFD49×2×2清粉
马铃薯是人们生活中的一种常用蔬菜,其营养极为丰富,据测定,每500克鲜马铃薯蛋白质8.4克、脂肪3.1克、碳水化合物70克、粗纤维6.2克、钙48毫克、铁4毫克、胡萝卜素0.04毫克、
基于EN型串列静电加速器的北京大学加速器质潜系统（PKUAMS）将主要开展高灵敏度^10Be测量，为此需要对该加速器的剥离系统进行改造。介绍了PKUAMS循环气体剥离器的研制，包括真空系
[摘要] 笔者根据自身的教学实践,主要从“设计概念冲突情景、利用情感的教育作用、培养良好的意志品质、利用学习正迁移”四个方面论述了如何开发非智力因素,提高物理课堂教学质量。 [关键词] 非智力因素 初中物理 教学质量 非智力因素直接影响着认知的效果、学生智力因素的发展及对智力因素的融会贯通。积极有效地开发非智力因素是调动学生学习积极性和主动性,促进物理教学质量提高的关键。 一、设计概念冲