解读“奇妙”,落实素养——《我们奇妙的世界》教学设计

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【教材分析】《我们奇妙的世界》是统编版语文教材三年级下册第7单元的第一篇课文,这是一篇文质兼美的散文,作者围绕着两个方面(天空和大地)呈现了一个奇妙的世界。本文的语言表达方式值得学习,教学中可以充分调动学生的感官,在读、想、说中感受运用比喻句表达的秘妙,体会"奇妙",感受美。文本结构很清晰,有利于单元目标的完成——了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的。
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