运用比较法鉴赏文言散文——以“唐宋八大家散文”研究性学习为例

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文言文作品体现了古人的智慧,展现了中国传统文化的精髓。然而,和喜爱古诗词相比,许多学生却对文言文作品有着一种畏惧的心理。这主要是因为文言文作品字词和句式难以理解,枯燥乏味,思想比较深邃,很多学生既缺乏阅读兴趣,又缺乏阅读能力。
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