【摘 要】
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大学语文教学内容是一个多层次、多结构、相对完整的美学系统。在具体的教学中,教师应运用多媒体教学手段,坚持以学生为中心,激发学生的审美热情,培养学生的审美意识,增强学
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大学语文教学内容是一个多层次、多结构、相对完整的美学系统。在具体的教学中,教师应运用多媒体教学手段,坚持以学生为中心,激发学生的审美热情,培养学生的审美意识,增强学生的审美能力,提高学生的综合素质。
College Chinese teaching content is a multi-level, multi-structure, relatively complete aesthetic system. In specific teaching, teachers should use multimedia teaching methods, adhere to the students as the center, to stimulate students’ aesthetic enthusiasm, cultivate students’ aesthetic awareness, enhance students’ aesthetic ability, and improve the overall quality of students.
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