论文部分内容阅读
写话是低年段语文教学的主要任务之一,是通往中、高年级习作之路的垫脚石。写话教学体现了语文课程的工具性和人文性。无论课标怎么修改,都十分重视对写话教学的诠释。《语文课程标准》2011年版中提出:让学生对写话有兴趣,写想像中的事物,在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。基于对课标的解读,我是这样教写话的: