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新《英语课程标准》指出：＂创设各种合作学习的活动,促使学生互相学习,互相帮助,体验荣誉感和成就感,发展合作精神,使学生认识自己学习的优势与不足,乐于与他人合作,养成和谐与健康向上的品格。＂因此很多学校课改的首要目标就是倡导小组合作学习,强调课堂上学生的主体作用。自去年我们学校到山东即墨二十八中学习＂和谐互助＂的教学模式,感觉这种师友结合、合作学习的模式在初中英语教学中非常实用。我在七年级的英语教学中实践了半年有余，颇有心得，准备从师友互助学习的特征、实施过程、优势等方面作初步探讨。