解读预付卡

来源 :经营管理者 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zqszc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
预付卡作为一种新型交易卡种,在为持卡用户、受理商户、发卡机构和受理机构带来各方利益的同时,也潜藏着众多风险.本文解释了预付卡的定义、梳理了预付卡的众多益处,也点出了预付卡潜在或已浮现的具体风险,最后提出了针对性的解决问题与降低风险的措施及建议,对优化预付卡市场现状、促进预付卡健康发展具有一定的实际意义.
其他文献
目的:分析对呼吸内科老年患者实施心理护理为主导综合性护理的机器焦虑抑郁情绪的影响.方法:将我院呼吸内科收治的老年患者200例分为对照组和观察组,分别对其实施常规护理和
Objective:Preservation of the pelvic autonomic nerves in order to lower bladder and sexual dysfunction after radical rectal cancer surgery & to evaluate functio
摘 要:幼儿时期的美术教育,对幼儿身心的健康成长及全面发展有着重要义。基于幼儿活泼好动、富于好奇心、模仿力强以及思维具有发散性的特点,幼儿美术教育必须坚持兴趣性原则、直观性原则、循序渐进原则和因材施教原则。本文分析了幼儿园美术教育的原则及进行幼儿园美术教育的方法。  关键词:幼儿美术;美术教育原则;美术教育方法  一、幼儿园美术教育的原则  幼儿期既是人的智力开发的关键时期,又是思维发育的基础阶段
英语听力是英语学习中的重点内容,但是我國的英语现状普遍是学生听力成绩不佳,需要学校和老师调整教学策略来帮助学生提高英语成绩.新课改要求老师积极探索新的听力教学模式,
1 rn那两天,岳母一副心事重重的样子.原来两天前,岳母的父亲打来电话,希望她回家.rn春节后,岳母就和我们一起来到北京,帮我们照顾两岁的儿子.我和老婆都是郑州人,按照计划,两
为了进一步提高学校的课堂授课效率,经反复考察与论证,结合其他学校的先进经验,学校提出了洛阳五中生命成长课堂教学模式,其核心培养目标是培养学生的“三问”“三写”能力,三问就
随着教学改革的不断深入,不少课堂教学在高层次的追求上形成了各自的教学特色,然而许多貌似优秀的课堂教学,其实际效果并不理想,究其原因发现根源就在于这些教学过程中及考后
期刊
随着业务外包这种管理模式在国内外企业经营中的应用及发展,电网企业为利用外部优势资源达到提高核心竞争力、解决结构性缺员、提高经营风险管控能力及降低成本提高经济效益
Objective: The aim of this study was to study the expression and the clinical pathological relationship of p27 and Skp2 in the tissues of colorectal cancer,disc