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心理教育作为高校人才培养模式的一个切入点，在高校教育中占有重要地位，在培养全面人才中发挥着积极有效的作用。探讨在积极心理学理论指导下，以课堂教学为基点，心理行为训练等实践活动及校园网络、校园文化为辅助，面向全体学生的系统化的心理教育模式。
积极心理学视角下高校心理教育模式探析
【摘 要】
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心理教育作为高校人才培养模式的一个切入点，在高校教育中占有重要地位，在培养全面人才中发挥着积极有效的作用。探讨在积极心理学理论指导下，以课堂教学为基点，心理行为训练等实
【机 构】
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桂林医学院临床学院
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
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2011年24期
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