论文部分内容阅读
《新规程》指出，幼儿园的教育以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。其中户外游戏又是幼儿非常喜欢的游戏之一。作为幼儿教师每天和孩子们一起生活游戏，在户外游戏中总会遇到这样那样的问题或是契机。教师介入和指导幼儿户外游戏的智慧，源自不断观察与解读幼儿行为的过程中，源于对幼儿学习与发展目标的熟悉程度。