【摘 要】
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<正>教学内容:人教版教材六年级下册"数学广角——抽屉原理"。教学思考:有效的教学是从研究学生开始的。"解惑"需要先"知惑",教学要从学生的视角望出去,瞄准学生的认
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<正>教学内容:人教版教材六年级下册"数学广角——抽屉原理"。教学思考:有效的教学是从研究学生开始的。"解惑"需要先"知惑",教学要从学生的视角望出去,瞄准学生的认
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