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当代中学英语阅读教学存在一定的问题，主要呈现为学生兴趣不足、教学内容单调等，不利于学习效率的提升。英语绘本的出现，就极大的改变了这一现状，借助于绘本的故事性、趣味性，将零散的知识进行串联，进而有效调动学生的学习积极性。因此，在新课程改革下，英语教师要深刻意识到绘本的重要作用，充分深刻挖掘其优势，实现绘本在阅读教学中的有效运用，最终构建出高效的英语课堂。