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培养学生听的能力是大学英语教学的重要任务之一,而语篇教学又是听力课的重要环节之一。我们的学生,尤其是来自农村的学生,在入学之前大多没有受过听力训练,更没有听过英美人的讲话或录音,听力较差,对语篇的理解更感困难。因此,如何培养学生在语篇水平上的理解能力,是当前听力教学中急需解决的一大难题。本文拟就听力课中的语篇教学谈点粗浅看法。