究竟是为什么，我不知道，也很难说；总而言之，我忘不了，忘不了那把伞和那把伞的主人，永远，永远……
　　那天——我很清楚地记得，倾盆的大雨无休止地下个没完，虽然才是中午，但天已经被遮得像黄昏的暮色。学校里空荡荡的，看不见一个人影——早就放学了。我无精打采地在教室外的长廊踱着步，唠唠叨叨地嘟哝着，巴望这令人讨厌的大雨赶快停下来或者能够小点，但我很快就知道我所想的一切都没指望，快半个小时了，老天爷的脸色一点也没变。望着天空，我无可奈何地摇头叹气。也真是，我身边连个能够遮雨的东西都没有，看来回家的希望是没有了，于是我把手伸到外面，无聊地拨弄着从天上落下来的水珠。
　　忽然，雨停了，水珠也不再下落——我很敏感地觉察到。抬头一看，一顶花阳伞——没错，是一顶花阳伞，非常漂亮：鲜红的底色，像燃烧的一团旺火，上面扩散出一圈圈白环，像水珠上波动的涟漪，中间点燃着一朵朵红蕊的小白花，像空中飘散的雪花，晶莹透亮。可是，唯一使我感到美中不足的是伞的一个支架上裹着白色的胶布。“咦！好熟呀！”我急忙看了一眼伞的主人，啊，是她！我简直不敢相信自己的眼睛，刚到嘴边的“谢谢”，又被我使劲地咽了回去。
　　那天放学后，教室里就剩下我和她在做作业，很快，我做完了作业，准备收拾书包回家，忽然一抬头，看见她旁边放着一把花阳伞，非常漂亮。出于好奇，我蹑手蹑脚地走到她背后，悄悄地伸手拿到了花阳伞。不料这一举动被她看见了，她急忙站起来喊道：“给我！快给我伞！会弄坏的。”而我则怀着胜利者得意的心情，绕着课桌跑起来。我仗着个高，腿长，跑得快，把她弄得团团转。她的脸像熟透了的西红柿，涨得通红通红的，柳眉愁锁。“不给，就是不给！”我嬉笑着，得意地晃着伞，摇着脑袋，那神情简直像在逗一个刚满周岁的孩童。突然，“啪！”的一声，伞在我摇晃时竟碰在一张课桌上，一条支架断了。糟糕！我这时害怕极了，刚才得意的那股劲早就不知道跑到那儿去了。我把伞往桌上一放，转身拿起书包像像逃兵似的一溜烟地跑了。
　　她太软弱了，竟没有把我叫住，连说一句要赔伞的话也没有。当我跑出教室，透过玻璃窗，我看见了她，她哭了。泪水不住地从她的脸上流了下来。后来，我从朋友口中得知，那是她最心爱的伞。我开始后悔了，我不该这样肆无忌惮地欺负一个胆小的女孩，我难过了，不仅为那把漂亮的伞难过，而且为伞的主人难过。
　　
　　阅读《雨中，盛开的那朵伞花儿》这篇文章后，回答下列问题：
　　1、 给下列词语加上拼音。
　　踱着（）点缀（） 肆无忌惮（）
　　2、 用“____”划出文中的一句比喻句，再填空。
　　把____比作________________。
　　3、 天下雨了，我盼雨停，着急回家，可是忽然雨停了，有一把花阳伞顶到了我的头上，刚到嘴边的“谢谢”为什么又被我咽了回去？
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　　________________________________ 4、 最后“我”想起了一件什么事儿，让我觉得很难过？
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　　5、 读了这篇文章，你觉得文中的她是个怎么样的人？
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　　6、 读了这篇文章，你又有什么收获？
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　　（我们将会从最先把答案寄回《青少年日记》编辑部的同学中，评选“学习小明星”，答案见下期）