【摘 要】
：
探究性学习的教学方法是当前课堂教学的主流,是学生自主地获取知识和技能、体验和了解科学探究的过程和方法,是形成和提高创新意识、树立科学的价值观的教学过程。本文主要通
论文部分内容阅读
探究性学习的教学方法是当前课堂教学的主流,是学生自主地获取知识和技能、体验和了解科学探究的过程和方法,是形成和提高创新意识、树立科学的价值观的教学过程。本文主要通过三个方面来谈谈现实教学中如何贯彻探究性学习:在课堂中落实探究性学习;在探究中落实探究性学习;在实验中落实探究性学习。
The teaching method of inquiry learning is the mainstream of current classroom teaching. It is a process of teaching students to acquire knowledge and skills autonomously and to experience and understand scientific inquiry. It is a teaching process of forming and improving the sense of innovation and establishing scientific values. This article mainly talks about how to carry out inquiry learning in the reality teaching from three aspects: implementing inquiring learning in class; implementing inquiring learning in inquiry; implementing inquiring learning in experiment.
其他文献
中国与西方发达国家具有不同的文化传统、政治、经济和科技体制,经济和科技发展水平也极不相同,这就决定了中国和西方发达国家的科技奖励制度的诸多不同。总的来说,西方发达
悬念学习是指问题的延迟解答。根据解决问题的需要,适当地延迟解决问题的过程,对于促进幼儿的发展是有益处的。因为幼儿主要是在解疑的过程中获得发展的。对于幼儿来说,发展
大自然。 对这三个字的真正理解要感谢曾经在德国的日子。 一直在上海生活的我知道街边有树，春天有白玉兰开，秋天梧桐叶铺一路。可这些依然是装饰城市的点缀，是走路时经常被忽略的风景，从未让我有过怎样深切的感动。 直到去了德国，开始种养自己的植物。 我有位植物专家朋友，叫Ben。他本科学的是园艺，所以和他在一起，总觉得离大自然似乎近了一些。 他会陪着我喝茶看片，打发一些时间。 “今天喝什么茶？
近年来,达州市遵循“不求所有、但求所用,柔性引才、相对留才”的柔性引才政策,不断打破高端人才引进难和留住难的瓶颈,吸引了一批博士及高级职称以上的人才来达州创业,使达
案例李某自2003年到甲公司(A市办事处)工作,双方多次签订劳动合同,最后一次的劳动合同签订于2010年2月,期限2年,并且明确约定工作内容和工作地点为:“聘李某为客服(A市)部门
香港有一个海洋公园,它是香港最有名的一个游览点,已成为去港游客的必看节目。从“海洋公园”这一名称猜想,它仿佛应该设在海滨或在大海中,而实际上,它却在山顶上,那里还有
初春的阳光薄薄洒照,背后的人语喁喁起落。我立在空无一人的廊上。护栏的两端水泥砌就,高矮适度,长宽相宜,仿佛特为我设的书案。聪明的我,将《古文观止》垫在《新月集》的一
南屏村位于安徽黟县城西南处。这个规模宏大的古村庄始建于元、明年间,至今仍较好地保存着8幢代表着宗族势力的古祠堂,并依序排列在一条约200米长的轴线上。宗祠规模宏大,家
自去年春天开始,义县义州镇站前小学开展的“体验教育”活动又进行到了新的一步——“树立中队品牌”活动。各中队的队员在辅导员的指导下,满怀对实践体验的渴望和激情,争先