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将定性问题定量化是解决很多实际问题的好途径.本文用层次分析法(AHP)建立教师评价的一个数学模型,在求解过程中,提出二种修正方案使结论更合理,最后用一个具体例子进一步说明本模型的求解方法及实用性.
教师评价中的一个数学模型
【摘 要】
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将定性问题定量化是解决很多实际问题的好途径.本文用层次分析法(AHP)建立教师评价的一个数学模型,在求解过程中,提出二种修正方案使结论更合理,最后用一个具体例子进一步说
【机 构】
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南宁师范高等专科学校数学与计算机科学系
【出 处】
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南宁师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2005年3期
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