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应本刊约请,上海市教育委员会副主任尹后庆为本刊撰写专稿,他就"怎样研究学生"发表了三个观点:一是研究学生应当成为教师的教育习惯和自觉行为:二是研究学生要紧扣今日学生的时代特征:三是研究学生应研究全部的学生和学生的全部。
教育从研究学生开始
【摘 要】
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应本刊约请,上海市教育委员会副主任尹后庆为本刊撰写专稿,他就"怎样研究学生"发表了三个观点:一是研究学生应当成为教师的教育习惯和自觉行为:二是研究学生要紧扣今日学生的
【机 构】
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上海市教育委员会
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2010年Z2期
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