论文部分内容阅读
小学生活泼好动的天性决定了小学英语课堂的精彩多样性,为了让学生能够有一个多彩多样的英语课堂,我们教师要采用新颖的、别致的教学方式,例如课堂游戏、提问问答、绘本教学等,通过这些多样新颖的教学方式提高学生上课的注意力,提高学生的英语能力。本文主要阐述的是小学英语教师如何利用英语绘本生动形象的教学来给学生创造一个别样多彩的课堂。