【摘 要】
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近些年来,社会科技发展越来越快,互联网时代应运而生,社会对人才也提出了全新的需求.而职业教育作为向社会输送专业型人才的重要基地,在人才的培养战略上也亟须转型发展.互联网背景下,诞生了丰富的数字化教学资源,并对数字化教学在职业教育领域的延伸和拓展进行了探讨.首先针对数字化职业教学的内涵与特征进行分析,而后阐述了职业教育引进数字化教学的重要意义,最后引出数字化教学对职业教育的拓展与延伸,希望能够借此推动职业教育的转型与发展,促使数字化教学发挥更大的作用.
【机 构】
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焦作师范高等专科学校,河南 焦作454000
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近些年来,社会科技发展越来越快,互联网时代应运而生,社会对人才也提出了全新的需求.而职业教育作为向社会输送专业型人才的重要基地,在人才的培养战略上也亟须转型发展.互联网背景下,诞生了丰富的数字化教学资源,并对数字化教学在职业教育领域的延伸和拓展进行了探讨.首先针对数字化职业教学的内涵与特征进行分析,而后阐述了职业教育引进数字化教学的重要意义,最后引出数字化教学对职业教育的拓展与延伸,希望能够借此推动职业教育的转型与发展,促使数字化教学发挥更大的作用.
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