【摘 要】
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e-终身教育的产生条件1、教育的发展趋势使然教育是关系人类生存命运的重要因素,学习也早已经成为个人最基本的生存能力.学习型社会全面诠释了国际社会对未来人类学习问题的
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e-终身教育的产生条件1、教育的发展趋势使然教育是关系人类生存命运的重要因素,学习也早已经成为个人最基本的生存能力.学习型社会全面诠释了国际社会对未来人类学习问题的理解与回答.教育行为应该贯穿于人的一生,随着人类社会的工作特性、娱乐方式、职业功能等因素的不断变化,教育的自我完善作用正在进步得到肯定.特别是在信息多元化、全球化的21世纪,随着科学技术的迅猛发展,不仅知识绝对数量呈几何级数增长,而且知识与工作结构的关系也变得越来越复杂.同时,随着生产方式的进步,人们可供支配的收入和时间日渐增多,人的一生在各个
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建立了采用气相色谱（GC）-质谱（MS）检测由包装材料迁移到乳制品中的光引发剂异丙基硫杂葸酮残留量的方法。使用氘代蒽为内标，样品经Carrez试剂除蛋白质后用丙酮-正己烷（体积比为1：1）提
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