论文部分内容阅读
高中和初中学生在知识、学法、心理、情感等方面存在很大的差距,初高中教师要在施教方式、学科知识内容、课程标准研究、心理疏导等方面做好衔接,改进教法、加强学法指导,让两个不同的学段无缝对接,让学生顺利做好过渡,在知识上、心理上、人格上得到提升。
初高中学生学习差异化的有效衔接研究
【摘 要】
：
高中和初中学生在知识、学法、心理、情感等方面存在很大的差距,初高中教师要在施教方式、学科知识内容、课程标准研究、心理疏导等方面做好衔接,改进教法、加强学法指导,让
【机 构】
：
甘肃省平凉市静宁县阿阳实验学校;
【出 处】
：
文学教育(下)
【发表日期】
：
2018年02期
【基金项目】
：
2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《初高中不同学段学习方式差异化的有效衔接对策与研究》的部分研究成果,批准号:GS[2017]GHB2722
其他文献
目的评价子宫捆绑术治疗剖宫产术后宫缩乏力性产后出血的效果。方法选取2017年3月~2018年3月我院收治的宫缩乏力性产后出血患者60例作为研究对象,按照数字表法将其分为对照组
目的探讨护理干预对改善骨折患者肢体肿胀的作用。方法将210位四肢骨折患者按随机数字表法分为观察组和对照组各105例,对照组给予常规肢体肿胀的护理,观察组在常规护理基础上
企业成长的内在规定性要求家族企业沿着所有权和控制权的路径变迁，同时，现代经济条件对企业发展也提出了新的要求，迫使企业要改革治理结构。本文从企业文化的角度分析了影响家族
2010年1月9日，中医药科普需求和宣传研究课题在北京正式启动，这标志着国家中医药管理局中医药文化科普研究课题计划将在今年陆续展开。该课题将根据不同年龄、文化程度、职业、
在信息化迅猛发展的当代中国,互联网影响着各行各业的发展,它改变了我们信息获取和传播的途径,还悄然无声地改变着我们的社交方式和生产模式,甚至影响着我们与世界的沟通。通
目的观察怡心饮对糖尿病心肌病大鼠心肌病理和结缔组织生长因子表达的影响。方法运用高糖高脂饲料＋链脲佐菌素（STZ）腹腔注射建立大鼠2型糖尿病心肌病模型，并将其分为正常组、模型
目的探讨 18F -FDG PET -CT显像在多发性骨髓瘤（ Multiple myeloma, MM）中的影像表 现.方法选取我院 2 0 1 4年 1 月-2 0 1 6年 10月收治的经病理确诊为MM的患者1 5例,对这1
<正>亮点桂林市龙胜各族自治县在重点生态功能区中,荣获2017年度广西科学发展先进县荣誉。该县围绕"生态立县·绿色崛起"的发展战略,坚持"生态、旅游、扶贫"的发展思路,聚焦
从2011年12月7日世界中医药学会联合会召开的第五届中医药国际贡献奖人选推荐座谈会上获悉，第五届申报评选工作即将开始。世界中医药学会联合会副主席兼秘书长李振吉表示，要把