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教育科研成果只有运用于教育教学实践并转化为教育生产力时才能体现其价值。要有效推广应用教育科研成果,则需要研究成果在推广应用过程中的不同形态和运行机制。教育科研成果在推广应用中具有学术形态、技术形态和实践形态。内化、转化、变化和深化是教育科研成果推广应用的运行机制。
教育科研成果推广应用中的形态与运行机制
【摘 要】
：
教育科研成果只有运用于教育教学实践并转化为教育生产力时才能体现其价值。要有效推广应用教育科研成果,则需要研究成果在推广应用过程中的不同形态和运行机制。教育科研成
【机 构】
：
成都市龙泉驿区教育科学研究院; 成都市太平中学; 天津师范大学;
【出 处】
：
教育科学论坛
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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成都市教育科研规划课题(2014NY09);天津市哲学社会科学规划课题(TJJX17-016)
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