【摘 要】
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在新一轮课程改革不断深入的形势下,尽管我们一再强调转变学生的学习方式,鼓励学生自主学习,合作探究,但决不是此放任自流,尤其是对正在成长中的学生而言,我们毕竟还是引导者、合作
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在新一轮课程改革不断深入的形势下,尽管我们一再强调转变学生的学习方式,鼓励学生自主学习,合作探究,但决不是此放任自流,尤其是对正在成长中的学生而言,我们毕竟还是引导者、合作者,而决不是旁观者。在教学过程中,我们不只是课程的实施者,更是反思性教学的实践者,我们要不断地加强教学反思,找出成功的经验和失败的教训,进一步改进教学,和学生共同成长。
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2007年12月国务院在北京召开了全国学校体育工作会议,与会专家、领导充分认识到目前学生体质健康素质呈严重下滑趋势。在体育新课程理念背景下,如何注重校园体育文化建设、保障
中石化的首个煤层气田——延川南煤层气田自2015年建成以来,已为山西省累计输送煤层气超过1×10^8m^3。目前,该气田产气规模己达74×10^4m^3/d,持续上产态势良好。
一、引言 目前的学生小组合作学习是一种以由外向内的方式产生的,也就是说,并不是老师出于真实的内在的迫切的教学需求而产生的教学实践智慧,这就说明有不少教师对小组合作学习的必要性认识不足。那么在农村初中开展小组合作学习究竟有无必要,是否可行? 笔者带着这个问题,查阅了小组合作学习的大量文献,走访了我县农村初中很多的英语教师,采用问卷调查、面谈等方式与多校学生进行了交流,深切地感受到农村初中英语
2018年9月5日,亚洲最大深水油气平台调整项目——荔湾3-1一期后期项目顺利通过机械完工验收。荔湾3-1是我国自主研发、亚洲最大的深海油气平台,荔湾3-1一期工程于2014年4月投产
在一次关于初中学生对地理课堂喜欢程度的调查中,有21%明确表示不喜欢,有51%的学生表示没有感觉,只有28%的学生表示喜欢。这些数据非常不乐观,也迫使我们地理教师反思:为什么学生普遍
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