反应堆pin-by-pin精细建模工具开发

来源 :原子能科学技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hgq41102
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为开展大规模(如反应堆全堆芯pin-by-pin)输运模拟计算,北京应用物理与计算数学研究所研制了中子一光子耦合输运程序JMCT和支撑框架程序JCOGIN,如何快速、方便地建立物理模型是缩短问题模拟周期的关键。目前在粒子输运领域,国内外均开展了基于CAD系统的可视建模工具的开发工作。本文介绍了基于领域的可视建模工具的开发思路,结合领域知识,开发了方便、快捷的组件;为解决大规模几何建模的存储和转换问题,实现了层次化几何树的数据结构和转换算法;并实现了自动将模型输出为JMCT计算输入文件。使用该工具建立了大亚
其他文献
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
会议
全面收集了胶东矿集区矿床和相关岩石的同位素年龄,对该区大规模成矿的原因进行了系统分析。数据显示胶东金矿大规模成矿作用的高峰为110~130Ma,成矿作用同步或略滞后于中生代花
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
信息技术课的培养目标是培养学生的技能,但这种技能不是计算机本身,而是使用计算机去处理信息的技术和能力,是适应信息化社会的必备技能。认清信息技术学科在新课程中的地位和培
今天的素描已不再是简单的复制外形,而是引导学生用已有的技法,通过观察分析,用最直接手段、不受用笔的过多限制来表现,既要全面提高造型能力、表现能力,更要培养想象和创造能力,并
近几年来,我国一直在加强新课程改革工作,传统教学中的一些有益的内容也被丢弃,特别是高中化学中的知识点在进行教学的过程中已经无法有效落实,显得格外薄弱,一些问题随之凸
以自动扶梯PLC控制技术为研究对象,结合个人实践工作经验,提出相应的思考建议,希望能够为相关专业提供可以参考的理论依据。
随着科技进步,信息技术成为学科教学中的新宠,思维导图是英国学者创造的一种将放射性思维具体化的方法。思维导图融入高中信息技术教学,改变传统的教学模式,在一定程度上开拓了高
摘要:普通高中历史教学应发挥培根铸魂的作用,让学生在历史学习中坚定“四个自信”。要让学生在了解中国革命和建设的光辉历程中,坚定道路自信;在认识与时俱进的马克思主义中国化实践中,坚定理论自信;在横向和纵向的历史比较中,坚定制度自信;在中华民族优秀文化的熏陶中,坚定文化自信。  关键词:道路自信;理论自信;制度自信;文化自信;中学历史教学  中图分类号:G633.5  文献标志码:A  文章编号:16
摘要:为探讨高职毕业生工作嵌入和组织社会化绩效现状及关系,对476名高职毕业生实施了问卷调查。研究结果表明:高职毕业生工作嵌入总体处于中等偏上水平,其组织社会化绩效总体处于中等偏上水平。高职毕业生的组织—匹配、组织—牺牲、社区—联结、社区—匹配和社区—牺牲五个维度与组织社会化绩效均存在显著正相关。高职毕业生工作内嵌入、工作外嵌入和工作嵌入与组织社会化绩效均存在显著正相关。经多元回归结果表明,工作嵌