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  豪华,既要高级,
  也要有底蕴。
  既是对自己的肯定,
  也是对时代的尊重。
  在这里,
  看到的不止是一種豪华。
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[摘要]应用题是小学数学教学中的重点,也是学生学习的难点.学生应用题学习效果不理想的影响因素有许多,但其根源是学生审题能力的缺失.本文正是基于此,就如何培养学生审题能力进行探析,并从识别关键信息,借助有效图式,利用逆向反证三个维度作具体阐释.  [关键词]小学数学;应用题;审题能办  应用题在小学数学教学中占据着举足轻重的地位,一方面应用题能够将抽象的数学概念以凝练的语句转化成具象的生活应用情境,
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[摘 要] 本文以“解决两步计算的实际问题”为案例,通过例题的教学与再现,让学生重点了解题目的解题思路;还借助例题的拓展与运用,学生在“变”中寻“不变”,在“不变”中觅“变”,培养学生灵活面对具体问题的能力.  [关键词] 变;不变  问题解决是《数学课程标准2011版》总目标的四个方面之一,使学生在学习的同时学会综合运用数学知识解决简单的实际问题,增强应用意识,提高实践能力. 在学生不断的交流体
2005年3月,中国第一本汽车财经杂志《汽车观察》创刊。  2005~2015,10年,120期。  《汽车观察》伴随中国汽车工业走过十年震荡。  大商十年,既是一本杂志的复盘,也是中国汽车商业社会的复盘。而此刻,我们记录的不只是一个日期,而是一个象征,更是一个新的起点。  从今天开始,本刊编辑部将进行一次关乎中国车市国富论、全球汽车商业进化论、企业家心灵史的全方位、多视角梳理,重磅推出《汽车观察
韩老师精妙的“5阶段数学学习法”已经为大家介绍完了,今天韩老师最后要和同学们谈的是在数学学习中的不良习惯。连续看完6期栏目并付诸实际行动的你,还恨数学吗?    我在教数学的过程中总是在一开始就注意观察学生们的学习习惯,我发现他们有很多不好的学习习惯,而纠正不良的习惯很艰难,常常要花不少时间。先看看下面指出的这些坏习惯,问一下自己有没有。如果有,就记住我所介绍的方法,努力把它纠正过来吧。我保证,你
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