论文部分内容阅读
新课改实施几年来,新的教育理念和教育理论对我们教师提出了更高的要求.这就要求我们教师要更新教育教学理论,改进课堂教学方法,优化课堂教学过程,提高课堂教学效果.本文结合笔者多年的教学实践,就如何提高高中英语课堂教学效果谈一些体会.
新课改下的高中英语课堂教学
【摘 要】
：
新课改实施几年来,新的教育理念和教育理论对我们教师提出了更高的要求.这就要求我们教师要更新教育教学理论,改进课堂教学方法,优化课堂教学过程,提高课堂教学效果.本文结合
【机 构】
：
河南省林州市第一中学
【出 处】
：
试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
：
2011年2期
其他文献
小组成绩分工法是由美国约翰逊·霍普金斯大学的斯莱文教授创设的,基本教学程序是:导学入境,呈现教学目标;小组学习;达标测验;计算分数;小组得到认可。通过教学实践,小组合作
目的:分析探讨对比血糖测定中快速检验法与酶检验法应用效果.方法:选取2016年2月至2017年2月间于我院接受血糖值测定者60例为研究对象,均给予快速检验法(A检),与酶检验法(B检
新的课程标准与老教材的教学目标有明显的差异,要完成初中化学课程的具体目标,调整课堂结构势在必行,否则在规定时间内很难完成目标.
分析了高职院校教务干事岗位存在的主要问题,一是岗位不专,二是工作内容琐碎、责任重,压力大,三是职业发展不明晰,晋升渠道少,积极性不高,针对这些问题,提出了改进措施.
目的 探讨抗肿瘤药物的研究现状,为临床用药提供参考.方法 通过查阅肿瘤相关文献,浅析近些年抗肿瘤药物的研究进展.结果 现今抗肿瘤药物主要有分子靶向药物、单克隆抗体、基
牙本质敏感症指牙齿受到外界刺激,如温度,化学,机械作用及渗透压引起的短暂,尖锐的疼痛或不适的症状,随着刺激的来临和离去而迅速出现或消失,可探到敏感点,它是多种牙体病共
目的:对慢性盆腔炎妇产科临床治疗效果进行分析.方法:本次研究对象为我院50例慢性盆腔炎患者,抽签随机分为实验组和对照组,两组各25例患者,给予妇康消炎栓治疗和常规治疗,对
目的:对治疗妇产科腹部切口脂肪液化患者临床效果进行分析.方法:本次研究对象为我院30例妇产科腹部切口脂肪液化患者,抽签随机分为实验组和对照组,两组各15例患者,给予引流治