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幼儿良好生活习惯的培养对幼儿的健康成长产生着至关重要的影响。新时期在全面推进幼儿教育改革的过程中,要加强对培养幼儿良好生活习惯的重视,并针对不同地区、不同民族生活习惯的差异对幼儿良好生活习惯的培养进行探究,提高幼儿教育有效性。本文结合藏族地区实际情况,针对幼儿良好生活习惯的培养进行了解析,希望能为幼儿教育活动的开展提供相应的支持和指导。