课堂教学优化从提问的“要点”出发

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本文通过有效把握课堂教学提问的要点帮助学生梳理相关的知识,不断激发学生的学习兴趣,发展学生的思维能力,提高学生的创新意识,实现课堂教学质量的有效提高。 By effectively grasping the key points of classroom teaching questions, this paper helps students to sort out relevant knowledge, continuously stimulate students’ interest in learning, develop students’ thinking ability, enhance students’ innovative awareness and effectively improve classroom teaching quality.
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