【摘 要】
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音乐鉴赏是基础音乐教育的重要内容之一。传统音乐鉴赏课程授课形式无法达成“以审美体验为核心”的《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》的要求。构建开放宽松开放的课堂环
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音乐鉴赏是基础音乐教育的重要内容之一。传统音乐鉴赏课程授课形式无法达成“以审美体验为核心”的《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》的要求。构建开放宽松开放的课堂环境,运用“音乐形象”开启学生审美情趣是实施音乐鉴赏课的有效方法。
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