【摘 要】
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数学模型是《义务教育数学课程标准(2011年版)》中提出的十个核心概念之一,是一种数学的基本思想.数学模型思想是指用数学的语言描述现实世界所依赖的思想,也就是让数学走出
【机 构】
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福建省漳州市,福建省漳州台商投资区角美中心小学
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数学模型是《义务教育数学课程标准(2011年版)》中提出的十个核心概念之一,是一种数学的基本思想.数学模型思想是指用数学的语言描述现实世界所依赖的思想,也就是让数学走出数学的世界,是构建数学与现实世界的联系桥梁的思想.数学模型思想针对的不仅是数学,还包括现实世界中的那些将要讲述和研究的事情.模型思想的建立是一个循序渐进的过程,真正使学生有所感悟需要经历一个长期的过程.所以,在教学中,教师要引导学生经历从实际情境中抽象出数学问题、解决问题的过程,使学生初步形成模型思想.
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