小学体育教学中体能训练措施探究

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作为新时代的小学体育教育者,我认为,物质生活水平的提升并没有让学生的体质不断地提升,也并没有让学生获得预期的幸福感。当前的小学生并没有拥有健康生活的空间。他们“吃得多、吃得好”并不表示他们“吃得健康”,他们的业余生活越来越丰富,但同样也并不表示他们“玩的健康”。当前的“小胖孩儿”“小瘦孩儿”都越来越多。在小学体育教学中,我们会让学生学会“健康、安全”的生活,我们会提升学生的身体素质,进而让学生成为可以完成学习目标、生活目标的新人才。期间,体能训练是最主要的教学内容之一。那么如何才能在小学体育教学实践中完成
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