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托物言志就是通对物品的描写和叙述,表现自己的志向和意愿。怎样在作文中运用托物言志手法呢?同学们至少应该注意以下几个问题:
一、寻找要托之物
并不是任何事物都可以相托的,同学们要认真比较筛选,选出最能表达自己“志向”的事物。优秀的古典诗词作者在创作托物言志这一类作品时,总是能够通过细致的观察和悉心的体验,进而准确地寻觅出能表达自己思想情感以及作品主旨的客观对象,即找准言“志”之“物”。而我们则可以通过以下两种途径来寻找:
1. 根据文章中心确定要托之物。例如同学们要赞美教师的奉献精神,那么同学们就可以围绕“奉献”的主题来寻找事物,比如粉笔、蜡烛、绿叶等,然后根据自己的情况确定所托之物。
2. 根据事物本身所具有的内涵确定要托之物。莲花洁身自好,竹子正直有节,梅花傲雪,很多事物古人很早就赋予它们深刻的内涵。同学们写作时,可以根据所需的象征意义选择适合抒发情感的事物。
二、定好所言之志
托物言志的文章中所言之“志”是文章的灵魂。确定所言之志即确定文章的中心,是写好此类文章的关键。这里的“志”就是作者所要提倡的某种精神、品格,所要抒发的思想、情感等。确定“志”有以下两种方法:
1. 根据事物特征来定。有的作文题目可能会指定一个事物让你描述,同学们在描述时就要抓住事物的特征,由其特征确定自己要表达的志向。比如,作文要求大家写“筷子”,同学们可以根据筷子单独不能使用,只有两根互相协作才能完成任务的特点,就可以提出赞美“协作”精神的“志”。
2. 根据文题的需要来定。有的作文题目会在题中限定一些内容,例如要求以“我作主”为话题,那么同学们就可以根据这个话题来确定文章要抒发的“志”。
三、用好“托”的技巧
文章由写物转变成言志是需要一定技巧的,这就是“托”的技巧。托物的技巧通常有以下两种:
1. 选择恰当角度,突出“相托点”。“相托点”即所咏之物与要表达的思想有相通、相似之处。文章要抓住这个相似点去状摹事物,把这个点突出、放大,而事物其他的特征不要去管,这样就能做到由描物到言志的自然过渡了。如《松树的启示》这篇文章也可以赞美松的顽强,但有位小作者主要是从自己的命运自己作主、自己主宰这个角度来言志,所以文章的重点就重在表达“我作主”的中心。
2. 寄寓情感于物,突出事物的象征性。同学们在状写事物时一定要倾注自己的深情厚意,让文章字里行间都洋溢着这份真情。这样就可以顺理成章地完成“言志”的使命了。
当然,所写之物与所言之“志”之间要搭建好桥梁,这个桥梁就是联想。通过联想,由物及人或由物及理,运用象征、类比等手法,由对物的赞扬评价,进而颂扬具有所写之物的某种特征的人的可贵精神和品质,达到抒情言志的目的。
小杨同学的读后感:老师,经过你这样讲解,我明白了托物言志的要领。概括起来我觉得就是注意两点:一是先选准“物”——必须能承载你的那个“志”;二是要把你的“志”寄托于此——必须寄托得合理,寄托得巧妙。
本栏插图 张 帅
本栏责任编辑 张一文
一、寻找要托之物
并不是任何事物都可以相托的,同学们要认真比较筛选,选出最能表达自己“志向”的事物。优秀的古典诗词作者在创作托物言志这一类作品时,总是能够通过细致的观察和悉心的体验,进而准确地寻觅出能表达自己思想情感以及作品主旨的客观对象,即找准言“志”之“物”。而我们则可以通过以下两种途径来寻找:
1. 根据文章中心确定要托之物。例如同学们要赞美教师的奉献精神,那么同学们就可以围绕“奉献”的主题来寻找事物,比如粉笔、蜡烛、绿叶等,然后根据自己的情况确定所托之物。
2. 根据事物本身所具有的内涵确定要托之物。莲花洁身自好,竹子正直有节,梅花傲雪,很多事物古人很早就赋予它们深刻的内涵。同学们写作时,可以根据所需的象征意义选择适合抒发情感的事物。
二、定好所言之志
托物言志的文章中所言之“志”是文章的灵魂。确定所言之志即确定文章的中心,是写好此类文章的关键。这里的“志”就是作者所要提倡的某种精神、品格,所要抒发的思想、情感等。确定“志”有以下两种方法:
1. 根据事物特征来定。有的作文题目可能会指定一个事物让你描述,同学们在描述时就要抓住事物的特征,由其特征确定自己要表达的志向。比如,作文要求大家写“筷子”,同学们可以根据筷子单独不能使用,只有两根互相协作才能完成任务的特点,就可以提出赞美“协作”精神的“志”。
2. 根据文题的需要来定。有的作文题目会在题中限定一些内容,例如要求以“我作主”为话题,那么同学们就可以根据这个话题来确定文章要抒发的“志”。
三、用好“托”的技巧
文章由写物转变成言志是需要一定技巧的,这就是“托”的技巧。托物的技巧通常有以下两种:
1. 选择恰当角度,突出“相托点”。“相托点”即所咏之物与要表达的思想有相通、相似之处。文章要抓住这个相似点去状摹事物,把这个点突出、放大,而事物其他的特征不要去管,这样就能做到由描物到言志的自然过渡了。如《松树的启示》这篇文章也可以赞美松的顽强,但有位小作者主要是从自己的命运自己作主、自己主宰这个角度来言志,所以文章的重点就重在表达“我作主”的中心。
2. 寄寓情感于物,突出事物的象征性。同学们在状写事物时一定要倾注自己的深情厚意,让文章字里行间都洋溢着这份真情。这样就可以顺理成章地完成“言志”的使命了。
当然,所写之物与所言之“志”之间要搭建好桥梁,这个桥梁就是联想。通过联想,由物及人或由物及理,运用象征、类比等手法,由对物的赞扬评价,进而颂扬具有所写之物的某种特征的人的可贵精神和品质,达到抒情言志的目的。
小杨同学的读后感:老师,经过你这样讲解,我明白了托物言志的要领。概括起来我觉得就是注意两点:一是先选准“物”——必须能承载你的那个“志”;二是要把你的“志”寄托于此——必须寄托得合理,寄托得巧妙。
本栏插图 张 帅
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