【摘 要】
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县委书记的好榜样焦裕禄同志把自己比喻成人民的儿子,把领导干部与人民群众的关系比喻成儿子与父母的关系,并把这一比喻运用到实际工作之中.时时处处尊重群众.爱护群众,关心
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县委书记的好榜样焦裕禄同志把自己比喻成人民的儿子,把领导干部与人民群众的关系比喻成儿子与父母的关系,并把这一比喻运用到实际工作之中.时时处处尊重群众.爱护群众,关心群众,全心
Good example of County Party Secretary Comrade Jiao Yulu compared himself to the son of the people, compared the relationship between leading cadres and the masses of the people into the relationship between the son and the parents, and applied this metaphor to the practical work. , Care about the masses, wholeheartedly
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秋高气爽的10月,正是收获季节。北京市文化局系统学用《支部生活》观摩评比活动选在这时拉开帷幕,既是对基层党组织一年来学习情况的检阅,又是对大家学习成果的收获。文化局
【中图分类号】G623.5 一、建立新型的师生关系。 1、用平等、公正的态度和发展的眼光对待孩子。 素质教育提倡面向全体。用平等、公正的态度对待每一个孩子是面向全体的细化和实际化。孩子们都渴望得到老师的关注、赞赏，老师的一个眼神，一个微笑、一句表扬如同一场知时节的好雨，赋予幼苗自信和上进的力量。如果教师把欣赏的目光、成功的机会只投向班上的好孩子，势必挫伤"陪衬品"孩子的自尊心和自信心。久而久
【摘要】：作文教学是语文教学的重要组成部分，巧妙地融入现代信息技术，在作文指导方面能够有效激发孩子们的写作兴趣、丰富写作素材、帮助选材和谋局布篇；在作文评改方面能够实现共性讲评、优秀习作共享，切实增强了评改的时效性；在作文创新方面能够为孩子们提供自我展现和交流的平台，实现互动式教学，从而能够达到更好的教学效果。可以说，是现代信息技术为作文教学插上了飞翔的翅膀。 【关键词】：现代信息技术；作文指导
摘 要：英语作为一门国际通用语言，对社会和个人的发展都有着重要的影响。小学英语教育作为英语学习的启蒙阶段，对学生今后的英语发展有着不可忽视作用，为此，提高小学英语教学效率显得尤其重要。 关键词：新课改；小学英语；教学效率；提高623.3 【中图分类号】G 英语作为小学课程中的基础科目，也是一门世界通用的语言，在学习和生活中占有重要的作用。小学英语课是一个新的课题，在传统的教学过程中，小学生学
【中图分类号】G620 "周老师，周老师，咱班的杨飞......"那句句纷乱的喊声，张张焦急的小脸，道道期盼的目光让我不得不飞一般向操场跑去。远远的看见我们班的孩子围着杨飞，正使劲地拉着、扯着、劝着，可杨飞依旧原地不动。我疾步上前，只见她低着头，眼睛无神地盯着地面。"杨飞。"我柔声地喊着她的名字，拉起她的小手。可她的手直直的，我根本拉不动。没几秒钟，她突然开始不停地点头，就像小鸡啄米一般。怎么了
摘要：学习兴趣是力求认识世界、渴望获得文化科学知识的意识倾向，能推动人们去寻求知识，钻研问题，开阔眼界；它对知识的猎取、活动的成功、能力的发展都有着巨大的推动作用。教师精心设计教案，合理安排实验，开展丰富多彩的活动可以培养学生的学习兴趣。 关键词：化学；学习兴趣；培养 【中图分类号】G633.8 学习兴趣是一种力求认识世界、渴望获得文化科学知识的意识倾向，能推动人们去寻求知识，钻研问题，开阔
秦朝末年,项羽引兵西屠咸阳,收其货宝妇女而东,人或说项王曰:“关中阻山河四塞,地肥饶,可都以霸。” 项王怀思欲东归,曰:“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者!”结果,这位霸
摘要：在小学的学习过程中，老师对于数学教学主要是采取实践活动模式，这是因为小学生处在好玩、好动的年龄，这个年龄段的特点是注意力不集中、好奇心重，为了更好地让小学生学习数学，就需要利用实践活动来吸引他们的目光。小学数学教学的实践操作主要有三大作用，第一，实践操作对于小学生的智力以及兴趣起到激发作用；第二，实践操作对于小学生的学习方法探求以及自主性学习起到激励作用；第三，实践操作对于小学生的创造能力以
摘要：新课程理念要求高中思想政治课程教学要立足于学生的现实生活，着眼于学生的发展需求，将理论与生活有机结合，使教学内容与教学方式要贴近学生的生活实际。政治课程是一门实用性强、理论化程度高、紧贴社会热点的学科，要达到新课程目标的要求，我们在教学中就需要另辟蹊径，将社会情景"搬"到课堂之中，开展情景式教学，提高学生对知识的活用水平。本人将分析情景式教学在高中政治教学中的必要性，探讨在教学过程中应当如何