【摘 要】
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<正> 针对学生求知欲和集体荣誉感强的心理特点,对当堂课所学习的內容,我采用“传卡片”方式进行复习巩固。这种练习方法以组为单位,在新课结束后用10分钟左右的时间进行。卡
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<正> 针对学生求知欲和集体荣誉感强的心理特点,对当堂课所学习的內容,我采用“传卡片”方式进行复习巩固。这种练习方法以组为单位,在新课结束后用10分钟左右的时间进行。卡片事先准备好,一张卡片写一个小题,其内容都是本课需要掌握的基础知识和基本概念。卡片从每组的第一个学生开始向后传,拿到卡片如果能够回答的就马上举手(知道多少回答多少),
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【正】 由于洋务派的努力探索和实践,在洋务运动期间涌现一批近代化人才。本文拟就有关问题略述浅见。一、洋务派的人才观洋务派懂得兴办近代企业要有相当数量的各种类型的人
<正> 八五年度,我校黄震同学《小议比较》一文获得十五省市小论文竞赛一等奖;邱文军同学《哲理日记两则》一文,获得十五省市小论文竞赛二等奖。这两篇小论文还双双获得上海市
<正> 一五四运动以前无政府主义思潮的傳播辛亥革命以前,资产阶级知识分子为了反对封建主义,曾经在接受西方资产阶级民主主义思潮的同时,开始把无政府主义这一小资产阶级思想介紹进来。同盟会中的一小部分盟员就是带着无政府主义思想倾向,参与革命活动的。当时除了同盟会机关刊物“民报”和由吳玉章同志主办的“四川”杂志上有一部分稿件宣传无政府主义思想外,还有专门宣传无政府主义思想的报刊和小冊子。一九三○年张继编譯了无政府主义小冊子;一九○七年李石曾在巴黎创办“新世纪”周刊;一九○八年张继、刘光汉在东京发刊“
<正> 我国要建立社会主义市场经济的新经济体制,不仅要改变旧的经济体制和经济运行方式,而且要改变人们的心理习惯、生活方式、行为规范、思想观念、是非标准,建立与市场经济相一致的文化环境。笔者认为,市场经济要求的文化环境有以下四点内容。第一,效益至上的取舍标准。这一标准包含三方面含义:其一,对个人追求利益予以激励和
经过20年的改革开放，我国农业进入了新的阶段。农产品供求、生产增长方式、农业发展目标等发生了根本性变化，但同时也出现了许多新的矛盾和问题，影响农业向新的目标发展。为使我国农业能够在新的世纪有新的作为、新的成果，必须清醒地认识现阶段农业经济的特点，高度重视存在的问题，并做出相应的对策选择，这是目前十分重要的任务。
本文对超现代管理的起源、范式与方法论特点进行了全面的评析。本文认为，对西方超现代管理应作具体分析，它们是以不同方式探究或表现当代西方的企业组织与管理特征，并揭示了西方
朱光潜先生的《西方美学史》上卷经修改后再版了。这是美学工作者翘盼已久的喜事,也是广大美学爱好者的心愿。作者在该书《序言》中,对上层建筑和意识形态之间关系的问题提出质疑,并对如何翻译、理解马列主义经典著作中的几段文字,提出了修改意见和个人体会。同样意见,作者在其它文章和会议上也一再阐述过。朱先生以年逾八旬之高龄,尚能如此认真钻研问题的精神,实在感人。
<正> 苏力军同志是吉林省实验中学政治教研组组长,省“五讲四美”优秀教师。熟悉她的同志都会感受到,在她身上,蕴藏着一股坚韧不拔的力量,跳动着一颗献身教育事业的赤诚的心
<正> 关于十三世纪初蒙古的社会性质问题,到目前还是众说粉云。有人认为这时蒙古还处在氏族社会末期,有人认为这时蒙古处在由氏族社会向阶级会社过渡时期,有人认为这时蒙古已经建成了奴隶社会,有人则认为这时蒙古已经是封建社会了。而认为这时蒙古已经是封建社会的人,也是分歧很大。有人认为十世纪蒙古已进入封建社会,有人认为十一世纪蒙古才进入封建社会,有人认为十四世纪初蒙古才建成封建社会。根据蒙古史史的有关材料,我们认为:(一)十三世纪初的蒙古社会已经不是氏族社会末期,也不是处在由氏族社会向阶级社会过渡时期
<正> 关于本书的编写情况和总的设想一、编写情况党的十二届三中全会以后,《政治经济学常识》下册停止使用,一九八五年春着手新编《政治经济学常识》社会主义部分。编写组在