【摘 要】
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实践体验是高校民族民间音乐课程之中所不可或缺的重要组成部分。虽然该教学模式兴起时间不长,但在改善高校民族民间音乐课程教学体系方面发挥了十分积极的作用,主要体现在民
【出 处】
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中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)
【基金项目】
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国家社科基金项目:甘青宁少数民族非物质文化遗产语料库建设研究,项目编号:19XMZ020
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实践体验是高校民族民间音乐课程之中所不可或缺的重要组成部分。虽然该教学模式兴起时间不长,但在改善高校民族民间音乐课程教学体系方面发挥了十分积极的作用,主要体现在民族民间音乐资源的获取、评价机制的建设等方面。从现状来看,随着实践体验教学模式的应用,高校民族民间音乐课程的教学现状得以优化,教学效率以及教学质量明显提升。不过,仍有为数不少的高校音乐教育工作者对于民族民间音乐课程实践体验教学模式不甚了然。在此,本文以高校民族民间音乐课程实践体验教学模式为中心,对其进行了简要的研究探讨,希望对广大高校音乐教育工作者有所帮助。
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