【摘 要】
:
作文指导例谈合肥市永红路小学邸桂芝叶圣陶先生说:“生活犹如源泉,文章犹如溪水,泉丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不停。”叶老的话揭示了作文与生活的关系。小学语文教学大纲
论文部分内容阅读
作文指导例谈合肥市永红路小学邸桂芝叶圣陶先生说:“生活犹如源泉,文章犹如溪水,泉丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不停。”叶老的话揭示了作文与生活的关系。小学语文教学大纲也强调指出:“指导学生作文,要从内容入手。”这就要求广大教师从教学内容入手,积极引...
An example of compositional instruction: Mr. Ye Shengtao, Yonghong Road Primary School, Hefei City, said: “Life is like a source. The article is like a stream. The springs are rich but not depleted. The streams flow naturally and continuously.” Ye Lao’s words reveal the relationship between composition and life. . The primary school Chinese teaching syllabus also emphasizes that: “to guide student writing, we must start from the content.” This requires the majority of teachers to start from the teaching content, actively cited...
其他文献
为了对比观察链球菌弱毒苗使用前后罗非鱼肠道免疫相关细胞超微结构的变化,探讨无乳链球菌弱毒苗对罗非鱼黏膜免疫的影响,试验采用体重为(100±10)g,体长为(15±2)cm的健康罗
切实施行素质教育推进基础教育转轨湖南省泪罗市大面积、区域性推行素质教育经验的推出在教育界产生了很大反响,一个“学习泪罗经验,推行素质教育”的热潮正在全国兴起。泪罗的
标点复习指要江苏东台市时堰中学王志生标点是高考必考内容,《语文科考试说明》明确要求“能够正确使用标点符号”。从近几年高考标点题看,考问号、引号、括号、冒号的频率较高
用比较法进行数学教学的体会砀山县赵屯乡梅屯小学王登科在小学数学教学中,运用比较法教学,有利于学生利用已有知识去探求新知识。通过比较找出事物之间的相互联系和区别,以提高
是“支流”还是“岔流”──“澭水”注商甘肃漳县一中王怀宇高中语文第三册(必修)《察今》一文中,有这样一句话:"荆人欲袭宋,使人先表Z雍水。"课本注曰:"淡水,黄河的支流。"笔者认为此注
八十年代初,中师招生就开始把面试作为全面考查学生素质的一种方式,体育是其中重要的项目。到八十年代末,各省都已把面试效果量化,体育约占面试总分的
In the early 1980s,
视听交际法初探天长市三中张惠一年多来,我在试教新教材中采用了视听交际法,收效颇大。现谈谈我在教学中的具体作法:一、在语言操练中掌握语言。外语教学的目的是培养学生在真实
设置9、13、17℃3个温度梯度(17℃对照组),对云纹石斑鱼(Epinephelus moara)幼鱼进行7 d的胁迫实验,检测了血清中生化指标和代谢酶活力。结果表明:血清总蛋白(TP)和葡萄糖(GL
对《谈笑》的补充练习湖北洪湖新教育组朱家林《谈笑》(义务教育教材第三册)是一篇寓知识性。趣味性于一体的短文。作者把日常生活中常见的100多种表示“笑”的同语进行分类,并巧妙
近年来,随着信息化建设的发展,社会信息资源愈来愈多地以电子化的形式存在。电子文件越来越广泛、深入地渗透和影响着人类社会生活的各个方面,其快速增长的庞大数量,以及对社