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宝宝活泼开朗、落落大方，是每个父母的愿望，但并不是每个孩子都能令父母满意。他可能一看见陌生人靠近，就害怕得躲到你的身后；一让他站在众人面前说话，他就扭捏起来；每次小朋友抢他的玩具，他除了哭还是哭……很多父母都对孩子的胆怯、害羞、被人欺负而不反抗等表现，忧心忡忡。那么，胆小害羞、不爱交际真的是内向孩子所具有的特质吗？内向是一种心理倾向，还是一种性格缺陷？家有内向的孩子，父母又该如何赋予他成长的力量呢？
我家的孩子太内向
场景一：欢欢3岁10个月，平时和家里人游戏、互动，比如投球、躲猫猫，都玩得很好，但是对外人，包括已经认识的小朋友，他从来不会主动去跟人家玩。有时他会在旁边看别人玩，但是当小朋友过来找他玩时，他就会躲开。一天，一个小男孩看他抱着球，就过来想摸摸，谁知刚一靠近，他就哭了。爸爸妈妈带他去游戏中心，别的小朋友看到大型玩具都会扑过去，玩啊，爬啊，可他好像无所谓。如果是小组比赛，比如两个小孩一组，把球从妈妈这儿运到爸爸那儿，看谁运得多，其他孩子可兴奋了，不管是否遵守规则，至少愿意参与。但是他从来都拒绝参与集体活动，只要有别的家长和小朋友在，他就会离开。
场景二：小磊5岁半，胆小、敏感，害怕被批评。对任何事情，他都不主动表达自己的看法。当小朋友抢他东西时，他如果介意，会什么也不说马上抢回来。如果有很多小朋友一起抢他的东西，他会哭，急了会打人，但他从来不会说：“这是我的，你们干吗要抢啊？”平时去小朋友家玩，他也从不主动问好；有小朋友来家里做客，走的时候，他也不会主动说“再见”。除了爸爸妈妈，他跟老师和其他大人说话，声音都特别小。幼儿园开展讲故事活动，他也不参加。
场景三：姣姣7岁9个月，上小学后，性格内向的问题比较突出，在学校朋友少，特别在意同学和老师对她的看法，很不自信，不会主动跟别人交往，也不是很善于表达。但是她很爱看书，有时妈妈看她总坐在屋里看书，就走过去把她的书扔掉，说：“别在家坐着，去找同学玩吧。”可她不愿意。因为性格内向，她总显得没有精神，缺乏活力，什么事都憋在心里，行动也比别人慢半拍。
内向是心理倾向，非性格缺陷
一提到性格内向，很多人马上会和胆小、自卑、羞怯等联系起来，并且认为内向是性格缺陷。其实，内向和外向是心理活动的不同倾向。内向性格的人在成长过程中比较关注内心，表现为喜欢安静、不爱社交、不喜欢刺激和冒险；外向性格的人则相反，在成长过程中比较关注外部世界，表现为喜欢并擅长社交、兴趣广泛、渴望刺激和冒险。
从性格角度讲，内向和外向并无优劣之分，它们各有优势和不足。内向性格的人沉稳踏实、做事专一、爱思考、愿意自我反省，但存在不爱交际、墨守成规的弱点；而外向性格的人爱好交际、兴趣广泛，但也有轻率、做事没恒心、不善自省的弱点。但是，为什么很多人会对内向性格有偏见和歧视，甚至认为内向是一种性格缺陷呢？
这主要是因为我们对内向性格的认识存在许多误区：
误区1：内向性格的人不善交际，孤僻
的确，很多内向性格的人不善交际、为人孤僻，但这不是内向性格者的必然个性特征。其实，很多内向性格的人只是喜静、不爱交际，并非不善交际。相反，有些性格内向的人由于工作和生活的需要，掌握了高超的交际艺术，能在工作中充分发挥交际的能力。周恩来总理就是一个性格内向的人，但他在国内外的交际舞台上挥洒自如的形象，令世人折服。
误区2：内向性格的人胆小、自卑
生活中，胆小、自卑也常被归为内向者的性格品质，其实这是一种偏见。自卑是每个人都会经历的一种不能自助和软弱的复杂情感。个体在幼年时期面对陌生复杂的外界环境和强大的成人力量时，都会感到自卑。但在成长过程中，内向性格的人通过专注于丰富的内心世界获得自我成长，而外向性格的人则通过获得外界环境的认同获得自信。因此，内心丰富的内向性格者不会自卑，甚至有大智大勇。而真正自卑的人是那些没有获得丰富内心和自我发展的内向性格者，以及长期得不到外界认可的外向性格者。
误区3：内向性格不利于个人走向成功
在许多人眼里，外向性格的人更容易取得事业上的成功，因为他们活泼、爱交际、人缘好；而内向性格的人因为不善交际、不易被人接纳，因此会阻碍他们成功。其实，内向的人如果发挥自己的性格优势，更有可能走向成功。因为成就事业，不仅需要人际的协作，还需要专业的头脑、周密的计划、坚持不懈的努力。内向性格的人沉稳踏实、做事专一、爱思考、注重细节等这些优点使他们在专业领域中能够获得更大的成就。即便在人际交往中，他们沉稳的性格、积极的倾听、经过深思熟虑的表达，也会获得大家的信任，成为带领团队前进的核心力量。
内向者依然能够披荆斩棘
一个人可以内向，但不可以自卑。拥有内向性格的孩子，依然拥有披荆斩棘的力量。家长们，不要觉得孩子内向不好，内向孩子体内其实存在很多惊人的潜力，固有的生理构造使他们拥有以下优势。 优势一：丰富的内心生活
他们渴望了解自己和身边的人，想弄明白人的行为动机是什么。他们是观察者，善于留心他人举动。由于内心的思想和感受是他们反应的基准，所以他们不大容易受到同伴压力的影响。做决定时，他们以自己的价值观和标准为基础，不会随波逐流，人云亦云。
优势二：懂得停下来品味生活
他们咀嚼生活的点滴，品味被许多人忽视的细节。吸引他们的东西不必耀眼，不必花哨。他们一般不必离家就能感到充实和快乐。
优势三：热爱学习
他们热爱学习，丰富的信息是内向孩子的大脑所必需的精神營养。内向的孩子不断把自己学到的东西和自己的经历相比对，这种内心对话一直在持续进行。他们需要大量的信息输入来满足好奇心。
优势四：善于创造性思维
他们是富有创造性的问题解决者。只要给予充分的信息处理时间，他们就能对比分析，预测事物发生的模式，然后把这些模式放到自己主观思想和主观印象的背景中加以分析，并最终得出结论。他们的想法新颖独特，不受惯有思维定式的束缚。 优势五：擅长艺术创作
他们因为不拘一格的思维和内在品质，而具有强大的创造力。许多内向的人是作家、舞者、演员和音乐家，或者以其他途径发挥自己的创造力。他们能捕捉周遭世界的片断，并在内心世界里将这些片断重组为崭新的或具有革新意义的作品。
优势六：情商高
他们对自身情绪有所感知，通常善于体会他人的感受，并设身处地地为他人考虑。他们倾向于较早地形成道德及伦理意识，具有超出年龄的聪慧。
优势七：天生精通谈话艺术
他们通常在学校或聚会上羞怯不语，却可能是暗藏的谈话艺术大师。他们善于倾听，值得信赖，坦率而可靠；他们提问，但不插嘴；他们给予有见解的评论；他们能保守秘密；他们对朋友说过的话很上心；他们善于领会他人的暗示。
内向的人通常与家人相处融洽。青春期或成年以后，他们能成为家里的中心人物。他们所具有的镇静能量有舒缓作用，能帮助焦虑的人平静心绪。他们擅长一对一的人际关系，通常会选择需要这一优势的职业。
优势八：乐于独处
他们乐于独处，无须外部活动便有事可忙，有充实感。他们具有聚精会神的能力，甚至心無旁骛到不觉世事的程度。
优势九：拥有谦虚的态度
不同于外向者渴望出风头，他们不向往聚光灯，不在意自己身处观众席。他们内敛自持，不喜欢受太多的刺激和关注。
优势十：健康的习惯
他们更为律己，应对疾病的能力优于外向的人。此外，他们还规避有风险的行为，而风险行为正是造成年轻人意外伤害和意外死亡的罪魁祸首。
别对内向孩子做十件事
有些父母认为培养内向孩子太费劲，事实上，如果你明白了基本规则，培养他们并不比别人更困难。以下十条，是千万不要对内向孩子做的事。掌握了这十条，挖掘内向孩子的潜力必将事半功倍。
1.故意让他难堪
有些人喜欢逗孩子，他们这么做仅仅出于好玩、有趣。不幸的是，内向孩子完全无法理解，甚至可能在心里默默记恨你。
2.强迫他和别人讨论
你想让孩子多参加社交，多和人说话，然而强迫不会有任何效果。内向的孩子，只有在感到舒服时才会打开话匣子。如果被逼得太紧，不仅有反作用，还会让他完全放弃。
3.组织交友互动
你在游乐场看到另一个安静的孩子，认为这是帮孩子交朋友的好机会。你把那个孩子叫来，把自己的孩子介绍给他，并为自己的孩子做开场白。帮孩子建立社交没错，但一定要把握好分寸，知道何时停止，然后让他们自然发展，否则他们还是会聊不下去的。
4.在他人面前取笑孩子
对内向者来说，最糟糕的事情就是被当众取笑。内向者的自我意识强，又害羞，你觉得没什么大不了的事，却会让他异常难堪。
5.在别人面前批评孩子
在别人面前训斥孩子，会让他有想钻地缝的感觉，他也无从吸取任何教训。如果你想纠正他的某些不良行为，等人散了再跟他说吧。
6.要求他在别人面前表演
内向性格的人不喜欢站在舞台中央，不希望成为全场的焦点。所以，尽量别让他为别人表演。可能你觉得，这非常有趣，但是孩子不这样想。
7.在孩子并不想要的时候为他说话
有人问了你孩子一个问题，你马上抢答了。不要这样，要给孩子一些时间，让他自己为自己说话。
8.给他安排过紧的日程
内向孩子无法接受过于紧张的行程安排，他需要更多安静的时间，太多的刺激让他无法忍受，他需要回家休息，补充能量。
9.贬低孩子的“安静”
生活中，很多父母经常这样做，“别傻待着，出去玩！”“找朋友聊天去！”这样做，对内向的孩子不但没有任何帮助，还会让孩子更加退缩。
10.因为孩子没和熟人打招呼，就说他“没礼貌”
内向的孩子可能很难主动和人打招呼。看到熟人，他直接忽视掉，这不是他粗鲁或没礼貌。因为对内向者来说，向别人示好、打招呼是困难的事。不要批评孩子，而应该告诉他，碰到熟人，点个头，微笑一下，会显得更有礼貌。
【编辑：杨子】
我家的孩子太内向
场景一：欢欢3岁10个月，平时和家里人游戏、互动，比如投球、躲猫猫，都玩得很好，但是对外人，包括已经认识的小朋友，他从来不会主动去跟人家玩。有时他会在旁边看别人玩，但是当小朋友过来找他玩时，他就会躲开。一天，一个小男孩看他抱着球，就过来想摸摸，谁知刚一靠近，他就哭了。爸爸妈妈带他去游戏中心，别的小朋友看到大型玩具都会扑过去，玩啊，爬啊，可他好像无所谓。如果是小组比赛，比如两个小孩一组，把球从妈妈这儿运到爸爸那儿，看谁运得多，其他孩子可兴奋了，不管是否遵守规则，至少愿意参与。但是他从来都拒绝参与集体活动，只要有别的家长和小朋友在，他就会离开。
场景二：小磊5岁半，胆小、敏感，害怕被批评。对任何事情，他都不主动表达自己的看法。当小朋友抢他东西时，他如果介意，会什么也不说马上抢回来。如果有很多小朋友一起抢他的东西，他会哭，急了会打人，但他从来不会说：“这是我的，你们干吗要抢啊？”平时去小朋友家玩，他也从不主动问好；有小朋友来家里做客，走的时候，他也不会主动说“再见”。除了爸爸妈妈，他跟老师和其他大人说话，声音都特别小。幼儿园开展讲故事活动，他也不参加。
场景三：姣姣7岁9个月，上小学后，性格内向的问题比较突出，在学校朋友少，特别在意同学和老师对她的看法，很不自信，不会主动跟别人交往，也不是很善于表达。但是她很爱看书，有时妈妈看她总坐在屋里看书，就走过去把她的书扔掉，说：“别在家坐着，去找同学玩吧。”可她不愿意。因为性格内向，她总显得没有精神，缺乏活力，什么事都憋在心里，行动也比别人慢半拍。
内向是心理倾向，非性格缺陷
一提到性格内向，很多人马上会和胆小、自卑、羞怯等联系起来，并且认为内向是性格缺陷。其实，内向和外向是心理活动的不同倾向。内向性格的人在成长过程中比较关注内心，表现为喜欢安静、不爱社交、不喜欢刺激和冒险；外向性格的人则相反，在成长过程中比较关注外部世界，表现为喜欢并擅长社交、兴趣广泛、渴望刺激和冒险。
从性格角度讲，内向和外向并无优劣之分，它们各有优势和不足。内向性格的人沉稳踏实、做事专一、爱思考、愿意自我反省，但存在不爱交际、墨守成规的弱点；而外向性格的人爱好交际、兴趣广泛，但也有轻率、做事没恒心、不善自省的弱点。但是，为什么很多人会对内向性格有偏见和歧视，甚至认为内向是一种性格缺陷呢？
这主要是因为我们对内向性格的认识存在许多误区：
误区1：内向性格的人不善交际，孤僻
的确，很多内向性格的人不善交际、为人孤僻，但这不是内向性格者的必然个性特征。其实，很多内向性格的人只是喜静、不爱交际，并非不善交际。相反，有些性格内向的人由于工作和生活的需要，掌握了高超的交际艺术，能在工作中充分发挥交际的能力。周恩来总理就是一个性格内向的人，但他在国内外的交际舞台上挥洒自如的形象，令世人折服。
误区2：内向性格的人胆小、自卑
生活中，胆小、自卑也常被归为内向者的性格品质，其实这是一种偏见。自卑是每个人都会经历的一种不能自助和软弱的复杂情感。个体在幼年时期面对陌生复杂的外界环境和强大的成人力量时，都会感到自卑。但在成长过程中，内向性格的人通过专注于丰富的内心世界获得自我成长，而外向性格的人则通过获得外界环境的认同获得自信。因此，内心丰富的内向性格者不会自卑，甚至有大智大勇。而真正自卑的人是那些没有获得丰富内心和自我发展的内向性格者，以及长期得不到外界认可的外向性格者。
误区3：内向性格不利于个人走向成功
在许多人眼里，外向性格的人更容易取得事业上的成功，因为他们活泼、爱交际、人缘好；而内向性格的人因为不善交际、不易被人接纳，因此会阻碍他们成功。其实，内向的人如果发挥自己的性格优势，更有可能走向成功。因为成就事业，不仅需要人际的协作，还需要专业的头脑、周密的计划、坚持不懈的努力。内向性格的人沉稳踏实、做事专一、爱思考、注重细节等这些优点使他们在专业领域中能够获得更大的成就。即便在人际交往中，他们沉稳的性格、积极的倾听、经过深思熟虑的表达，也会获得大家的信任，成为带领团队前进的核心力量。
内向者依然能够披荆斩棘
一个人可以内向，但不可以自卑。拥有内向性格的孩子，依然拥有披荆斩棘的力量。家长们，不要觉得孩子内向不好，内向孩子体内其实存在很多惊人的潜力，固有的生理构造使他们拥有以下优势。 优势一：丰富的内心生活
他们渴望了解自己和身边的人，想弄明白人的行为动机是什么。他们是观察者，善于留心他人举动。由于内心的思想和感受是他们反应的基准，所以他们不大容易受到同伴压力的影响。做决定时，他们以自己的价值观和标准为基础，不会随波逐流，人云亦云。
优势二：懂得停下来品味生活
他们咀嚼生活的点滴，品味被许多人忽视的细节。吸引他们的东西不必耀眼，不必花哨。他们一般不必离家就能感到充实和快乐。
优势三：热爱学习
他们热爱学习，丰富的信息是内向孩子的大脑所必需的精神營养。内向的孩子不断把自己学到的东西和自己的经历相比对，这种内心对话一直在持续进行。他们需要大量的信息输入来满足好奇心。
优势四：善于创造性思维
他们是富有创造性的问题解决者。只要给予充分的信息处理时间，他们就能对比分析，预测事物发生的模式，然后把这些模式放到自己主观思想和主观印象的背景中加以分析，并最终得出结论。他们的想法新颖独特，不受惯有思维定式的束缚。 优势五：擅长艺术创作
他们因为不拘一格的思维和内在品质，而具有强大的创造力。许多内向的人是作家、舞者、演员和音乐家，或者以其他途径发挥自己的创造力。他们能捕捉周遭世界的片断，并在内心世界里将这些片断重组为崭新的或具有革新意义的作品。
优势六：情商高
他们对自身情绪有所感知，通常善于体会他人的感受，并设身处地地为他人考虑。他们倾向于较早地形成道德及伦理意识，具有超出年龄的聪慧。
优势七：天生精通谈话艺术
他们通常在学校或聚会上羞怯不语，却可能是暗藏的谈话艺术大师。他们善于倾听，值得信赖，坦率而可靠；他们提问，但不插嘴；他们给予有见解的评论；他们能保守秘密；他们对朋友说过的话很上心；他们善于领会他人的暗示。
内向的人通常与家人相处融洽。青春期或成年以后，他们能成为家里的中心人物。他们所具有的镇静能量有舒缓作用，能帮助焦虑的人平静心绪。他们擅长一对一的人际关系，通常会选择需要这一优势的职业。
优势八：乐于独处
他们乐于独处，无须外部活动便有事可忙，有充实感。他们具有聚精会神的能力，甚至心無旁骛到不觉世事的程度。
优势九：拥有谦虚的态度
不同于外向者渴望出风头，他们不向往聚光灯，不在意自己身处观众席。他们内敛自持，不喜欢受太多的刺激和关注。
优势十：健康的习惯
他们更为律己，应对疾病的能力优于外向的人。此外，他们还规避有风险的行为，而风险行为正是造成年轻人意外伤害和意外死亡的罪魁祸首。
别对内向孩子做十件事
有些父母认为培养内向孩子太费劲，事实上，如果你明白了基本规则，培养他们并不比别人更困难。以下十条，是千万不要对内向孩子做的事。掌握了这十条，挖掘内向孩子的潜力必将事半功倍。
1.故意让他难堪
有些人喜欢逗孩子，他们这么做仅仅出于好玩、有趣。不幸的是，内向孩子完全无法理解，甚至可能在心里默默记恨你。
2.强迫他和别人讨论
你想让孩子多参加社交，多和人说话，然而强迫不会有任何效果。内向的孩子，只有在感到舒服时才会打开话匣子。如果被逼得太紧，不仅有反作用，还会让他完全放弃。
3.组织交友互动
你在游乐场看到另一个安静的孩子，认为这是帮孩子交朋友的好机会。你把那个孩子叫来，把自己的孩子介绍给他，并为自己的孩子做开场白。帮孩子建立社交没错，但一定要把握好分寸，知道何时停止，然后让他们自然发展，否则他们还是会聊不下去的。
4.在他人面前取笑孩子
对内向者来说，最糟糕的事情就是被当众取笑。内向者的自我意识强，又害羞，你觉得没什么大不了的事，却会让他异常难堪。
5.在别人面前批评孩子
在别人面前训斥孩子，会让他有想钻地缝的感觉，他也无从吸取任何教训。如果你想纠正他的某些不良行为，等人散了再跟他说吧。
6.要求他在别人面前表演
内向性格的人不喜欢站在舞台中央，不希望成为全场的焦点。所以，尽量别让他为别人表演。可能你觉得，这非常有趣，但是孩子不这样想。
7.在孩子并不想要的时候为他说话
有人问了你孩子一个问题，你马上抢答了。不要这样，要给孩子一些时间，让他自己为自己说话。
8.给他安排过紧的日程
内向孩子无法接受过于紧张的行程安排，他需要更多安静的时间，太多的刺激让他无法忍受，他需要回家休息，补充能量。
9.贬低孩子的“安静”
生活中，很多父母经常这样做，“别傻待着，出去玩！”“找朋友聊天去！”这样做，对内向的孩子不但没有任何帮助，还会让孩子更加退缩。
10.因为孩子没和熟人打招呼，就说他“没礼貌”
内向的孩子可能很难主动和人打招呼。看到熟人，他直接忽视掉，这不是他粗鲁或没礼貌。因为对内向者来说，向别人示好、打招呼是困难的事。不要批评孩子，而应该告诉他，碰到熟人，点个头，微笑一下，会显得更有礼貌。
【编辑：杨子】