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《初中语文课程标准》要求初中学生广泛地阅读各种类型的读物，课外阅读量“不少于260万字”，并要求学生每学年阅读两三部名著。这是非常有针对性的，正所谓“观千剑而后识器，操千曲而后晓音”，“读书破万卷，下笔如有神”。阅读可以让学生在书海中畅游，获得更多的知识；阅读可以使学生间接地向社会、向自然、向生活、向实践学习，吸取他人的经验教训，从中不断发现、丰富、完善、超越自我，提高自身的语文素养。那么语文教师应该如何引导学生进行课外阅读呢？