【摘 要】
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＜正＞“任务群”是指多个任务的集合体，在语文教学中，教师利用“任务群”展开教程设计，组织学生执行任务，都能够创造更多教学契机。“任务群”是一个完整的概念，其内部关系错综复杂，教师需要做多重思考和梳理，将各种关系做科学处理，能够确保“任务群”的顺利落实，教师需要做科学分析和梳理，厘清各种关系的内部联系，这样才能为学科教学注入丰富动力。一、任务内容与群建关系梳理“任务群”教学中，首先要理清任务和群的关
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＜正＞“任务群”是指多个任务的集合体，在语文教学中，教师利用“任务群”展开教程设计，组织学生执行任务，都能够创造更多教学契机。“任务群”是一个完整的概念，其内部关系错综复杂，教师需要做多重思考和梳理，将各种关系做科学处理，能够确保“任务群”的顺利落实，教师需要做科学分析和梳理，厘清各种关系的内部联系，这样才能为学科教学注入丰富动力。一、任务内容与群建关系梳理“任务群”教学中，首先要理清任务和群的关系问题。从表象上看，
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＜正＞优秀的文言文是中国传统文化的语言载体之一，也是中华文明的文化根脉所在，对学生提升核心素养提供了价值导向。如何让学生走近文言文，感受并汲取其语言精华，喜欢并传承这一独特的语言形式，需要我们创新文言文教学方式。文言文互译教学打破了文言文学习单向教学的现状，在打通文白互译双路径的基础上，为学生的复述能力生长提供支架。
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＜正＞青年名师既是传承者又是新时代语文教育创新发展的带头人语文代有才人出，共襄伟业万年春。这套丛书真实记录了付雪莲、汤谨、李文、李虹、李祖文、张龙、陈德兵、赵昭、顾文艳、徐颖等十位青年名师的专业成长足迹。包含教学主张、教学实录、教字设计、教育随感、名师评说、成长故事等几个板块，全面晨现了他们的教学风格与课堂艺术，简简单单而又扎扎实实。杨再隔、周一贸、吴忠薇、王崧舟、薛法根、余映海、吕刚敏、何捷等全
2020年年初新冠肺炎疫情在武汉暴发并席卷全国。为应对疫情各地方采取“封城”措施，极大地支持了我国各行业的发展，其中旅游业最为显著。在疫情稳定后对疫情影响旅游业方面的研究调查逐渐增多，理论体系逐渐完善。通过对小城镇居民进行问卷调查，对小城镇居民在后疫情时期的出行意愿进行分析，并基于调查和分析结果，提出各地区旅游业应提高旅游业数字化、发展健康旅游市场、旅游业的跨界融合以及完善旅游危机等相关措施，保障
在高中数学课堂教学中,精准使用数学语言是教师应重视的问题。数学学科的特点要求教师的教学语言要有明确的指向性、科学的精准性和丰富的趣味性。
智能监测系统设计主要是以STC12C5A60S2单片机为核心，采用DS18B20、DHT11传感器收取不同状态下的温湿度数据信息，然后由NRF24L01无线模块将把子节点收取的不同状态下的温湿度数值发送到主节点，最终单片机将接收主节点所发送的全部数据信息，并在显示屏LCD上将处理完成的数据信息显示出来。在特色上实现了系统覆盖面较大，主节点和子节点通过无线传输，灵活性强，可靠性高，耗能小成本低，操作
＜正＞童谣，民间儿童文学的一种体裁，是民间广泛流传的一种适合于儿童吟诵的短小的口头韵文艺术形式。在低年级的整本书阅读教学中，童谣教学不可或缺。怎样引领学生快乐读童谣，感受童谣的乐趣呢？本文将从多样诵读、理解元素、创编童谣三个方面进行童谣教学策略的探索。
自2016年我国“全面二孩”政策实施以来,二胎妈妈群体不断扩大,她们在二胎出生后,面对诸多的焦虑问题并未得到足够的重视。二胎妈妈的焦虑情绪没有得到及时的舒缓,不但会给其身体和心理带来负面影响,也会给子女抚养和家庭关系带来不利影响。因此,本文以W社区为例,探究社会工作干预对于缓解二胎妈妈焦虑情绪的作用。本研究以襄阳市南漳县W社区的二胎妈妈为研究对象,通过调查问卷、半结构访谈以及观察收集相关资料,分析