勾建iClass数字课堂,让教学“触手可及”——谈深度挖掘现代教育技术资源

来源 :中国教育信息化:基础教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenzi555888
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当前,随着现代教育技术的飞速发展和国家对教育事业的不断投入,教育的信息资源越来越丰富,教育教学的信息化手段也是层出不穷。如何利用好资源,充分发挥其优势,是信息时代对教师提出的要求。文章以触摸显示屏走进中小学课堂为缩影,结合新课程的教育教学三维目标,讨论了基于iClass概念的新型教学应用,以及该模式对于教育教学改革的帮助和提升,从而以点带面,提出如何深度挖掘现有的信息技术资源,开展教育教学活动的思路。
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