基于PPMU-net的多特征高分辨率遥感道路提取

来源 :计算机工程与应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lebaishi310
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对复杂地形条件下道路特征选取不具代表性,分割精度低的问题,提出了一种基于卷积神经网络(PPMUnet)的高分辨率遥感道路提取的方法。将3通道的高分二号光谱信息与相应的地形信息(坡度、坡向、数字高程信息)进行多特征融合,合成6通道的遥感图像;对多特征的遥感图像进行切割并利用卷积网络(CNN)筛选出含道路的图像;将只含道路的遥感图像送进PPMU-net中训练,构建出高分辨率遥感图像道路提取模型。在与U-net神经网络、PSPnet神经网络相比时,所提的方法在对高分辨率遥感道路提取时能够达到较好的效果,
其他文献
【正】 我国的奴隶社会和封建社会一直是“天”、“君”的天下,它们是主宰者,具有绝对的权威,而“民”则是它们的附属品和奴役对象,因此毫无地位和权力可言.由于社会制度的变
摘要:信息技术的快速发展与经济全球化,使企业资源配置突破传统方式。为了提升企业核心竞争力和提高资本配置效率,实施虚拟经营战略成为企业实现快速发展的主要经营方式。文章通过对虚拟经营的理论综述分析,从企业重组、价值链等理论出发,阐明企业实施虚拟经营战略是实现企业有效扩张的必然选择。关键词:虚拟经营;虚拟企业;资本效率;核心竞争力 一、 引言虚拟经营产生于20世纪90年代,作为一种新型经营方式而备受企业
摘要:文章针对企业人才流失的现状分析与存在问题,以多维博弈人性假设为前提,并运用博弈模型进行分析,对企业实施人才促动策略提出了几点建议。  关键词:企业;人才促动策略;博弈分析;建议    一、 企业人才促动策略的提出    1job.com进行过一次为期15天的“工作满意度”网上调查,在收到的3874份有效问卷中,90%以上的人明确表示有换工作的意向,70%的人有过跳槽的经历,超过50%的人在两
数学课堂是一个有组织的认识过程,课堂提问作为一种常见的教学方式贯穿始终,而课堂上学生的思维过程往往就是从问题开始的。反观我们平日的数学课堂,并非所有的课堂教学提问都能达到预期的目标。作为小学数学教师,我们的课堂提问该关注什么?  一、注重问题的思维含量  在问题设计时,教师不仅要考虑提什么样的问题,还要考虑为什么提这样的问题,使每一个问题既为活跃学生的思维服务,又成为完成本课教学任务的一个组成部分
低年级的学生由于年龄限制,往往不喜欢倾听,也不会倾听,而善于倾听是学生必备的素养之一。倾听能力是指听者理解说者口语表达的信息和能在头脑中将语言转换成意义的能力。那么,如何在新课改以人为本的科学发展观下,探索出一条适合低年级学生倾听水平和学习效率的新途径呢?  一、情境渲染,学生的倾听从兴趣中萌芽  低年级学生常以形象思维为主,最容易受情感因素的影响。课堂枯燥乏味,学生的注意力容易分散,那么倾听也就