【摘 要】
:
以MnO2作为微波吸收剂,研究微波辐射技术在密封体系中对2,4-二氯酚污染土壤的修复效果。在有MnO2存在的条件下,H2SO4(20%)介质下的2,4-二氯酚处理效果最好,10min的微波辐射可使
【基金项目】
:
国家自然科学基金(41201306)
论文部分内容阅读
以MnO2作为微波吸收剂,研究微波辐射技术在密封体系中对2,4-二氯酚污染土壤的修复效果。在有MnO2存在的条件下,H2SO4(20%)介质下的2,4-二氯酚处理效果最好,10min的微波辐射可使50mg·kg^-1的2,4-二氯酚污染土壤得到较好的修复,但随H2SO4浓度的降低或增高,2,4-二氯酚的去除率有所降低。在没有MnO2存在的条件下,纯水和不同浓度H2SO4介质辅助微波对2,4-二氯酚有较好的去除,但是在10mol·L^-1NaOH介质下,2,4-二氯酚基本上没有去除。
其他文献
主要从4个方面综述了计算机在工业设计中的应用发展状况,即实体造型、形式美设计、人机工程学、零件设计与成型系统.结合现代新技术的出现,展望了计算机在工业设计领域中将会
介绍了环丁飒抽提蒸馏SED工艺在中国石油四川石化有限公司90万t·a^-1芳烃抽提装置的工业应用情况。装置通过标定表明,操作条件、技术指标和物料能耗均符合设计要求,苯产
中国近代革命的先驱孙中山先生,倾毕生精力于民主革命事业。这位伟大的职业革命家在艰苦卓绝、不屈不挠的革命生涯中所作出的贡献为世人所崇敬,其学说和思想深刻地影响着国人,影
为探索中医药高职高专院校教师专业化发展的措施,提出构建以“师承教育”为主的中医药高职高专院校“双师型”教师培养体系。主要策略是:转变观念,明确培养目标;多元视角,构建培训体系;强化管理,完善考评和激励机制。 师承教育双师型教师培养体系中医药高职高专院校培养的是中医药行业应用型人才,在目标上突出专业性、实用性。相对于本科院校注重理论研究人才的培养,中医药高职高专院校更注重专业技能的教学。因此,科学
目的:了解精神科住院患者医院感染情况,以利采取切实可行的预防控制措施,降低感染率.方法:对我院两年半间住院患者进行有关医院感染的调查,逐份查阅原始记录,填写统一表格,将
目的:观察QT离散度(QTd)对女性冠心病的诊断价值.方法: 回顾性分析52例冠心病和非冠心病人运动试验前、后QTd、QTcd值以及运动负荷QTd与ST段变化的敏感性和特异性.结果:QTd>6
患者、女性、76岁,主因"头晕、左侧肢体麻木伴心前区疼痛1小时"于2004年10月20日入院.患者于入院前1小时活动时突感头晕、恶心、失语、左侧肢体麻木无力伴心前区疼痛,呈压榨
基础教育课程改革的核心是全面推进素质教育,提高学生的综合素质,培养学生的创新意识和实践能力。新课程标准要求一线教师必须由传统的知识传授者转变为学生学习的组织者,把教育教学工作的重心放在如何教会学生“学”上,也就是常说的转变学生的要我学为我要学。在此观念下,充分利用学生的人力资源,培养学生自主学习的能力。 课堂教学学生资源随着教育教学改革的不断深入,教育资源的充分利用被提到首要的位置,学校资源的利
3月12日,全国安全生产标准化技术委员会化学品安全分技术委员会在北京召开《电石生产安全技术规程》(送审稿)等6项标准审查会,会议审查了1项国家标准《电石生产安全技术规程》(送
摘要:合作学习是《数学课程标准》大力倡导的学习方式之一,它在教学中的合理运用,不仅能够提高学生的学习兴趣,扩展学生的学习思维,同时也能够培养学生的合作精神和竞争意识,提升学生的交际能力,使学生得到全面发展。然而在实际教学过程当中,合作学习收获的效果与期望值仍存在较大差距,需要我们寻求对策,使其在教学过程中发挥更大的作用。 关键词:合作学习 初中数学教学 问题 对策 《新课程标准》中指出,学生是