【摘 要】
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“有效追问”是课堂提问的一种技巧,是教师针对某一内容或问题“再度提问”,这种方式能激活学生的思维,促进学生深入探究,走向思维的深处。语文老师最终的目标是培养学生的语
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“有效追问”是课堂提问的一种技巧,是教师针对某一内容或问题“再度提问”,这种方式能激活学生的思维,促进学生深入探究,走向思维的深处。语文老师最终的目标是培养学生的语文思维、学习的能力。但是,平时的课堂教学中,发现课堂追问过于模糊或无效等现象。对此,教师可以通过一些练习,对追问的方法策略进行有效实践,使学生找准问题的正确方向,深入思考,从而提升学生的语文学习能力。
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