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本文首先分析了传统大学英语听说教学的弊端,并提出了大学英语听说教学必须随着信息时代的发展而不断地改变自身的教学方式方法。然后分析了大学英语视听说教学的特点、教学方法及对教师的要求。最后得出结论,大学英语视听说教学是目前大学英语听说教育的发展方向。
信息时代大学英语视听说教学实践
【摘 要】
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本文首先分析了传统大学英语听说教学的弊端,并提出了大学英语听说教学必须随着信息时代的发展而不断地改变自身的教学方式方法。然后分析了大学英语视听说教学的特点、教学
【机 构】
：
桂林航天工业高等专科学校
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2011年3期
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