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小学生正处于我们基础教育的阶段,理论知识的学习和人格素质都在慢慢的成长,而这个阶段也正是养成教育实施的最佳阶段。本文通过对任职学校的小学生养成教育的现状分析,阐明要做好小学生的养成教育,可以利用主题班会的手段来帮助小学生养成教育的形成,进而提高教师本人的专业水平,以及增强家长与学校的联系。
浅谈主题班会与小学生养成教育的培养
【摘 要】
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小学生正处于我们基础教育的阶段,理论知识的学习和人格素质都在慢慢的成长,而这个阶段也正是养成教育实施的最佳阶段。本文通过对任职学校的小学生养成教育的现状分析,阐明
【机 构】
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广西防城港市港口区武钢北港小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2019年34期
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