初中语文教学中学生人文素养的培养策略研究

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在新课改的大背景下,学生的各方面素质培养,逐渐引起学校和教师们的重视.而在初中语文教学中,学生的人文素养的培养,不仅有利于学生语文学科的学习,更有利于学生形成独立的人格和美好的品质,有利于学生人生观,世界观和价值观的形成.然而,我国语文教学受应试教育影响深远,对人文素养培养的忽视已久,要培养学生的人文素养,就需要教师设计好相应的教学方案,研究出行之有效的教学策略.本文就“初中语文教学中学生人文素养的培养策略”进行探究,笔者才疏学浅,如有错漏,还请批评指正.
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